مركز التميز في التعليم والتعليم يختتم دورة مقدمة في التعليم والتعلم الجامعي بنمط التعليم المدمج للمجموعة الأولى من مدرسي العمل الجزئي

اختتم مركز التميز في التعليم والتعلم دورة مقدمة في التعليم والتعلم الجامعي والتي تم عقدها بنمط التعليم المدمج (جزء وجاهي وجزء عبر الانترنت) لمدة 60 ساعة تدريبية لمدرسي العمل الجزئي في الجامعه . حيث قدم الدورة الدكتور عدنان شحادة – مدير مركز التميز في التعليم والتعلم لـ لعدد من الزملاء من مدرسي العمل الجزئي في الجامعه والتي اشتملت على أربعة محاور رئيسية هي : نظريات التعلّم والتعليم الجامعي، وتصميم المناهج وخطط المساقات وإعداد الأبحاث الإجرائية، وأساليب التّدريس الجامعي واستخدام التكنولوجيا، وتقييم الطّلبة في المستوى الجامعي. كما قدم المشاركون عروضاتهم في اساليب التدريس والتعليم الجامعي مستفيدين من المعرفة والمهارات والاتجاهات التي اكتسبوها خلال هذه الدورة، وسيقدموا ملف الإنجازالمطلوب للحصول على شهادة هذه الدورة مع بداية شهر نيسان القادم.

وأفاد الدكتور عدنان شحادة أن مركز التميز في التعليم والتعلم يعقد هذه الدورة التي تستهدف المدرسين من المجتمع المحلي والمدرسين الجدد في الجامعة ومدرسي العمل الجزئي الراغبين بتطوير مهاراتهم في أساليب التدريس الجامعي، وتأتي هذه الفعالية ضمن جهود الجامعة في دعم تطوير العملية التعليمية لموائمة التوجه الاستراتيجي نحو الجامعة الريادية.